Als Schreibmotorik-Schule zertifiziert

Förderung der Handschrift bei Schülern als Basis für kreative Denkprozesse

Mengkofen. (ha) Im festlichen Rahmen des Alten Rathauses Bodenmais wurden von der Regierung von Niederbayern Zertifikate für Schreibmotorik-Schulen an niederbayerische Grund- und Mittelschulen verliehen.

Schulleiter Richard Lang und sein Team der Grund- und Mittelschule Bodenmais sorgten sehr engagiert für das Wohlergehen der Gäste. Der Schulchor der Grundschule und eine Bläsergruppe aus Bodenmais bereicherten die Veranstaltung mit musikalischen Beiträgen. Bürgermeister Michael Adam hieß alle Gäste herzlich willkommen und brachte sein großes Interesse zum Thema Handschrift zum Ausdruck.

Ein besonderes Highlight der Veranstaltung war der Gastvortrag zum „einphasigen Schrifterwerb“ von Prof. Astrid Rank (Uni Regensburg), indem neue Wege aufgezeigt wurden, Übergänge von der Druckschrift zur teilverbundenen Schrift in einer Phase zu gestalten. Die Impulse der Rednerin inspirierten die Gäste, sich über Schrift, das Schreiben mit der Hand auszutauschen und didaktische Konzepte zum Schriftspracherwerb kritisch zu diskutieren.

Zu den zertifizierten Schulen gehört – als einzige Schule des Landkreises Dingolfing-Landau – die Grund- und Mittelschule Aitrachtal Mengkofen. Daneben erwarben Bodenmais und Mitterfels-Haselbach sowie die Grundschulen Fürstenstein, Johanniskirchen, Sandelzhausen und Karl-Heiß-Grundschule Landshut das Schreibmotorik-Zertifikat.

Der Sachgebietsleiter der Regierung Niederbayern, Ralf Reiner, überreichte die Zertifikate mit wertschätzenden Worten, die nochmals die besonderen Schwerpunkte der jeweiligen Schreibmotorik-Schulen herausstellten. Die Schulleitungen und Zertifizierungsberaterinnen freuten sich, ebenso wie die Vertreter der Schulämter, besonders über die anerkennenden und bestärkenden Worte zur geleisteten pädagogischen Arbeit. Mark Bauer-Oprée, Leiter des Projekts, schloss sich der Würdigung an und bedankte sich ausdrücklich bei den Zertifizierungsberaterinnen, die die Schulen professionell und engagiert auf ihrem Weg begleiteten.

Training für leserliche und flüssige Handschrift

Der Zertifizierungsprozess erstreckte sich über zwei Schuljahre, in denen das Kollegium der jeweiligen Schulen über digitale Selbstlernkurse sowie Workshops in Präsenz weitergebildet wurden. Neben einem jahrgangs- und fächerübergreifenden Trainingsprogramm mit vielen Anregungen zur Unterrichtsgestaltung, gezielten Beobachtungskriterien zur Lernstanderfassung als auch Ideen zur Reflexion über Schrift mit den Kindern erhielt jede Schule die Möglichkeit, sich regelmäßig mit einer Zertifizierungsberaterin auszutauschen und Unterstützung zu holen.

Das Projekt „Zertifikat Schreibmotorik-Schule“ stellt ein sehr praxisbezogenes Programm für Schulen, die ihre Schüler gezielt und individuell beim Erwerb einer automatisierten, leserlichen und flüssigen Handschrift unterstützen wollen. Schulen sind heute mehr denn je aufgerufen, im Sinne der individuellen Förderung allen Heranwachsenden die ihnen gemäßen Bildungschancen zu eröffnen. Jedes Kind sollte die Möglichkeit erhalten, eine automatisierte Handschrift zu entwickeln.

Das Zertifizierungsprogramm Schreibmotorik-Schule geht diese Herausforderung ganzheitlich an und betont dabei die Förderung des gesamten Schreiberwerbprozess in verschiedenen Unterrichtsfächern und Lebensbereichen der Kinder. In den Fächern Musik, Sport, Werken und Gestalten sowie Mathematik und Deutsch werden die Vorläufer- und Schreibfertigkeiten im Hinblick auf die drei Entwicklungsziele verfolgt: Stabile Körperhaltung, Stifthaltung und -führung sowie leserliches und flüssiges Schreiben. Im nächsten Schuljahr werden sich wieder Grund- und Mittelschulen auf den Weg machen, als Schreibmotorik-Schule zertifiziert zu werden.

Bericht:  Alexandra Held
Fotos: Alexandra Held, Karin Lammer 
DA, 22.07.2026

Die Vertreterinnen der GMS Aitrachtal freuen sich mit Rektorin Lucia Wuddi, den Zertifizierungsberaterinnen und Schulamtsdirektor Michael Schütz über die Auszeichnung als Schreibmotorik-Schule. Foto: Alexandra Held

Ralf Reiner (rechts), Sachgebietsleiter der Regierung von Niederbayern, überreichte nach einer kurzen Laudatio die Zertifikate für die Schulen . Foto: Karin Lammer