Wald, Wild und Wasser 2022
Blickfang im Klassenzimmer
75 Schulklassen erhalten den Kalender „Wald, Wild und Wasser 2022“
Dingolfing. Bilder von Rotfuchs, Schleie, Waschbär und Eisvogel sind auf dem großformatigen Wandkalender „Wald, Wild und Wasser 2022“ abgebildet, der im kommenden Jahr in den Klassenzimmern der Dritt- und Viertklässler im Landkreis hängen wird.
Vertreter des Fischereiverbandes und des Jagdverbandes haben im Beisein von Landrat Werner Bumeder einige Exemplare des Kalenders an Schulrat Michael Schütz vom Staatlichen Schulamt übergeben. „Diese Bildersammlung zeigt uns die Vielfalt und Kostbarkeit unserer Flora und Fauna und ist deshalb sehr wertvoll“, sagte Landrat Werner Bumeder. Der Kalender habe sich seit 30 Jahren bewährt und transportiert wichtige Informationen über die Heimat.
Auch Schulrat Michael Schütz vom Staatlichen Schulamt war begeistert von den Motiven, der qualitativ hochwertigen Aufmachung sowie den nützlichen Kopiervorlagen und Informationen auf den Rückseiten. „Der Kalender ist an unseren Schulen heiß begehrt und wird im Unterricht gerne eingesetzt. Die Nachfrage nach dem Kalender für das kommende Jahr ist sehr groß“, so Schütz.
Leitthema des Kalenders „Wald, Wild und Wasser“ für das Jahr 2022 sind Wildtiere und Fische in der Aue. Auen sind vielfältige Lebensräume für zahlreiche, mittlerweile aber auch selten gewordene Tierund Pflanzenarten.
Der Wandkalender „Wald, Wild und Wasser“ wird mit Unterstützung des bayerischen Landwirtschaftsministeriums vom Bayerischen Jagdverband und dem Landesfischereiverband Bayern herausgegeben und als unterrichtsbegleitendes Lehrmittel für die dritten und vierten Grundschulklassen empfohlen.
Foto: LRA Dingolfing-Landau
Bericht: DA
14.12.2021
Begeistert vom neuen Kalender „Wald, Wild und Wasser“ sind Michael Schütz vom Staatlichen Schulamt (von links),
Michael Rieger (Kreisfischereiverein Dingolfing), Johann Einhellig (Jagdverband Landau),
Landrat Werner Bumeder, Edwin Selbitschka (Kreisfischereiverein Landau) und Erich Schmidt (BJV-Kreisvorsitzender).