Schulkinder gestalten ihren Pausenhof

Viertklässler der Volksschule Loiching fertigen individuell gestaltete Zaunlatten
 

Loiching. Über Jahre hinweg arbeiten Schüler, Eltern und Lehrkräfte der Volksschule bereits an der kindgemäßen Ausgestaltung des Pausenhofes. Die Kinder der vierten Klassen steuerten nun im Rahmen des Pausehofprojektes bunte, individuell gestaltete Zaunlatten zur Abgrenzung von Lauf- und Ruhezonen bei.

Die Schulkinder mit den selbst gefertigten Zaunlatten.
 

Ausreichend Bewegung ist wichtig für das körperliche und seelische Wohlbefinden der Schüler und damit zugleich für ein erfolgreiches Lernen. Deshalb setzten sich die Lehrkräfte der Gründschule Loiching schon seit langer Zeit mit Möglichkeiten auseinander, im Rahmen des im letzten Schuljahr erfolgten Schulhausanbaus zugleich den Pausenhof so umzugestalten, dass eine „Bewegte Pause" für die Schüler gefördert wird. Gleichzeitig sollten aber auch Ruhezonen geschaffen werden, die zum erholsamen Ausruhen einladen. Gemeinsam mit dem Elternbeirat besichtigten die Lehrkräfte einige in diesem Sinn vorbildlich gestaltete Schulhöfe und holten Informationen ein.

Inzwischen sind die Arbeiten für den Pausenhof schon weit vorangeschritten. Weidentunnels und drei Weidentipis wurden in Zusammenarbeit mit dem Obst- und Gartenbauverein aufgestellt.
 

Gleichzeitig wurde ein „Burgberg" aufgeschüttet und begrünt. Zum Aufbewahren von Spielgeräten wurde ein Gerätehaus aus Holz aufgestellt. Der Spielplatzverein stellte der Schule eine wetterfeste Tischtennisplatte zur Verfügung. Die „AG Schulhausgestaltung" malte bunte Hüpfkästchen auf die Pflasterflächen des Pausenhofes. Die Kinder der vierten Klassen steuerten aktuell in diesem über einen längeren Zeitraum sich hinziehenden Prozess der Ausgestaltung ein farbenfrohes Element bei. Im Werkunterricht hatte jedes Kind eine bunte, individuell gestaltete Zaunlatte gefertigt. Sägen, Raspeln, Schleifen und Bemalen der schmalen Holzbretter hatte sich über viele Unterrichtsstunden hingezogen.

  Jetzt präsentierten die Kinder voll Stolz ihre gelungenen Werke vor Ort auf dem Pausenhof, wo sie zur Abgrenzung von Bewegungs- und Ruhezonen einen sinnvollen und zugleich dekorativen Platz finden sollen. Dadurch kann jedes Kind noch in späteren Jahren seinen Beitrag am Erlebnispausehof erkennen und aufzeigen. Abgeschlossen ist dieser Prozess der Umgestaltung noch lange nicht. Eine Vielzahl von Wünschen stehen bei den Kindern noch auf dem Programm: Eine Torwand fürs Elfmetertraining soll noch aufgestellt werden. Ebenso sind eine Kletterwand und ein Balancierbaum geplant. Einzelne Wegweiser wie auch eine Windrose werden von der Arbeitsgemeinschaft „Schulhausgestaltung" noch gefertigt und sollen das Lernen im Sachunterricht unterstützen, wie es die zahlreichen Hecken und Obstbäume schon tun, die sich ebenfalls auf dem Schulgelände befinden und noch mit Nisthilfen für Vögel und Insekten versehen werden. Alle Kinder warten schon mit Sehnsucht auf eine Rutsche vom Burgberg, die auf ihrem Wunschzettel ganz oben steht.
 

Der Schulgarten, in dem sich ein Pavillon für den Unterricht im Freien und ein Teich befinden, soll noch durch eine Brücke und einen Fühlpfad zur Schulung aller Sinne erweitert werden.
Die Volksschule Loiching beteiligt sich mit ihrem Pausenhofkonzept an dem von Erdgas Südbayern ausgeschriebenen Projekt „Pausenhof macht Spaß". Der regionale Erdgas-Dienstleister engagiert sich besonders, damit die junge Generation von heute in eine lebenswerte Zukunft hinein wachsen kann und stellt gerade in Zeiten knapper öffentlicher Mittel 14 südbayerischen Grundschulen je 10 000 Euro zur Verfügung, um die Freizeit- und Erholungsflächen nach ihren Wünschen zu Erlebnispausenhöfen umzugestalten.

Bericht und Foto aus dem DA